(上篇:臺北基督学院存亡之际,师生怎么看?共思基督教高等教育存在价值)
座落关渡大桥旁的校园内,滋润、改变了莘莘学子生命,超过半世纪以来,培育出上千名校友开枝散叶,遍佈社会各行各业、以及教会界(福音机构),这些属基督的人,用生命影响生命、以基督价值带出改变。
承袭创办人贾嘉美宣教士「以圣经真理为办校、教育的基石,为使就读学生听到福音」之办学异象,至今,这间学校成长为全台湾、甚至是华人圈唯一一所「信仰自由、学术专业、被社会承认」的「基督教博雅教育大学」。
它名叫——臺北基督学院(Christ's College Taipei ,CCT)。
在台湾的教育领域、属神的国度裡,CCT可谓具有举足轻重的角色和位置。
近期,因董事会发布拟煺场的消息,使CCT持续受到各方关心,同时重新聚焦、传递「基督教高等教育」的核心价值与存在意义,教职员和校友们也正持续和校方对话,期能一同化危机为转机。
经与校友们对话,董事会决议暂缓停招停办计划
经过上週校友说明会上,董事会代表与百多位校友公开面对面说明、沟通,彼此表达对于CCT未来存亡与永续发展的想法。
校友们除一再重申贾嘉美牧师的办学异象,同时提出,立案CCT一旦煺场,将来如何会有学生愿意前来就读「不具文凭」的CC(基督书院),如此,学生毕业后的出路、以及学校的招生之路,皆恐更加严峻?
再者,董事会代表多次提及,CCT煺场后,有意使CC朝向「优化、转型之路」前进,针对此,校友们也积极询问「具体方案」为何?
校友们更企盼,全校能更多同心祷告、寻求神的心意和帮助,或有意发起募款,协助财务难关,总言之,望校方为了延续基督教大学教育,再多做一些努力,且相信,若是创办人贾嘉美牧师,将战到最后一刻。
数日后,6月12日週一晚,临时董事会发布新的决议:「暂缓臺北基督学院2023年8月1日起停招停办计画,董事会正进行多方考量、与全面评估,并寻求神的旨意,拟于近期再行公布修订之计画。」
董事会并请校友们继续透过关心、代祷与奉献,支持母校永续办学。
基督教办学的孰轻孰重?
在少子化衝击、大学林立竞争下,目前基督教大学多是辛苦经营,或面临减招、严峻光景,因而CCT期待转型。
身为基督书院校友的「桃园真爱浸信会」牧师宋提多表示,「招生竞争力」是CCT势必要面对的客观问题,而管理团队应当思考:「这样的(基督教)学校的竞争力在哪裡」?
他举某一基督书院为例,该校近年重启塬先关闭的音乐系,除因找到愿意出钱的董事,同时从国外招聘师资,开设教会敬拜课程,今年,单单该系就招到14人。建议校方可多方聆听、借镜他校经验,找出新的可能性。
再者,期盼董事们能谦卑明白,像基督学院这样的基督教学校,该如何「治理」?包括财务、募款,强化校园体质、师资⋯⋯等等,如何能落实贾嘉美时代的办学和牧养系统?
且重点是,不能用经营一般传统体制内大学的思维与经歷,来治理基督学院;针对异象而言,董事们也当明暸,基督徒教职员过去一直以来「秉持的教育理念」。若董事会与教职人员产生「教育价值和思想」落差,则难以处在同一频率来沟通、解决问题。
他补充,以上表述并非指责、或站在哪一方,而是表达出,双方对于「治理观念」可能有所落差。许多校友衷心期盼,治理一所基督教学校能跳脱「世界的方法」,以兴办「永续基督教教育」为经营核心。
至于董事们提出的困境,包括招生、财务欠佳,这是眼下事实,然另一思考点是,假若未来政治环境、政策改变,有望因开放陆生或其他东南亚学生,而迎来转机。
总言之,期盼所有决策、行动,勿忘自己身为「基督教的教育者」,力求以「神的心意」为念。
基督教高等教育不可抹灭、无可取代的价值
「无论是基督书(学)院、或是其他的基督教大学,都在神国裡训练了很多人才,成为台湾教会人才非常重要的核心(摇篮),这个价值是不可抹灭的。」
宋提多表示,基督教大学的价值,绝对不是从外在的能力、师资等等,这些东西能与之相比。
基督教大学塑造出一个人的「品格」,藉着真理、团契、诗歌、辅导,人与人之间的相爱、饶恕,以及宿舍生活等等,领人与神相会。
他也认为,真正的大学教育,不在于学习表面的谋生能力,而是培育一个人的「生命」,而这正是基督教大学无可取代的关键。
1993年,宋提多就读基督学院时代,学校有1,000多人,当时他的成绩差不多能读东海音乐系,有很多同侪也能上一般大学,他们的学业程度并不差,然因着父母对基督教教育的期许,或个人选择,而来到基督书院念书、住宿。
他的同学中,现今有许多成为传道者,也有许多在企业担任主管之职,正因博雅教育提供的基础通识,为人奠定很好根基,培养出有效学习能力,包含美学、技能、逻辑、思考等,进而能触类旁通,使之贡献于各行各业。
因而,期盼基督学院不轻易煺出台湾的基督教大学教育。
许多基督教学校宁苦撑也不关校?
念兹在兹:从十架而来的信仰传承
谈及有其他基督徒学校也是辛苦经营、也曾一度发不出薪水,为何不选择关校?
「因为,那是一个异象,一个从十字架而来的信仰传承。」
盼望,身为基督教教育者能更深入思考,是用「经济效益」,还是「信仰传承」来治校?办学的核心价值为何?是看「绩效、财务报表」,还是回归「基督教教育」本身。
「开拓教会的牧师都很清楚,任何一间教会都是在辛苦中生出来的,」宋提多相信,基督教教育绝对不是从经济效益、财务报表来决定存亡,正如台湾的神学院学生人数并不多,仍照样经营,包括许多教会团体都是如此。期望领袖们活出治理学校的「属灵榜样」。
上述所有表达并非为「丢石头」,而是盼使你我「更深明白神的心意」,在向着标竿直跑的路上一同前行。